


روشهای پژوهش در روانشناسی کودک
| شناسه | 53939 |
| کد ميلهاي | 9786007939208 |
| شابک يا کد | |
| گروه کالا | روانشناسی و رواندرمانی کودک |
| توليدکننده | انتشارات ابن سینا |
| نوع کالا | کتاب |
| انگليسي | Child psychology |
| طول | 21 |
| پهنا | 14.5 |
| ارتفاع | 0.4 |
| وزن (گرم) | 106 |
| نويسنده | راس وستا - مارشال هیث - اسکات میلر |
| مترجم | عباس رحمتی |
| زبان | فارسی |
| موضوع کتاب | 4/155 |
| نوبت چاپ | 1 |
| تعداد صفحات | 84 |
| قطع | رقعی |
| نوع صحافي | شومیز |
| سال انتشار | 1394 |
درباره این مورد
گاهی اوقات چیزهایی که همه ما درست میدانیم، یا حداقل در نگاه اول درست به نظر میرسند، بعدها معلوم میشود که درست نیستند. به تاثیرات پاداش روی رفتار بچهها توجه کنید. مدتی قبل از اینکه علم روانشناسی برای تبیین یا تصدیق پدیدهها وجود پیدا کند، والدین و معلمان میدانستند که آنها میتوانند رفتار مطلوب بچهها را به وسیله تدارک پیامدهای مثبت برای رفتار تشویق کنند. هر چند اصل تقویت یکی از استوارترین یافتهها در حوزه روانشناسی است، اما آیا پاداش دادن در همه حال راهی مناسب برای تشویق رفتارهاست؟
5,000 تومان























